近日，通识教育学院充分依托文艺理论系、外文系、体育系的专业特色，紧扣传承红色基因、厚植诚信底色、弘扬公平竞技的育人导向，将清廉文化有机融入通识课堂教学，积极探索具有通识教育学院特色的课程思政清廉育人新模式。

依托文史经典沃土，文艺理论系以文载廉、以史润心，将廉洁意象与经典文本巧妙相融、浸润人心。李瑞云老师援引《论语》中“不义而富且贵，于我如浮云”的千古箴言，串联古今廉洁人物事迹进行对照解读。张凌千老师讲述苏母教子的千古佳话，生动诠释了苏轼一生“一毫莫取”的廉洁操守与人格底气。张兴茂老师以《大山的女儿》《焦裕禄》等现实题材作品为载体，阐释文艺创作坚持以人民为中心的初心坚守。陈林瑶老师立足公文写作教学，倡导将廉洁修为、家风涵养相融相生，引导学生从个人做起，共同构建起以文育人、以廉立身、以家助廉的良好氛围。

外文系以外语教学为桥梁，以语传廉、以行悟廉，在语言学习中润物无声传递清廉价值理念。莫旻荧老师以于谦《石灰吟》开篇，结合古代廉吏六德操守与包拯秉公执法的经典典故，引导学生读懂清廉内涵、恪守立身准则。黄菲菲老师通过讲解樊锦诗、张桂梅两位楷模的感人事迹，阐释清廉自守的精神品质，并组织课堂英文研讨交流。宋洁老师梳理革命先辈优良家风的英文表达，赏析译本金句，带领学生品读经典译句中的初心风骨。蒋美京老师在课堂上创设学术诚信真实情境，引导学生开展话题讨论，在思辨中深化对诚信内涵的理解，实现课程思政与英语教学的有机融合。张珣老师聚焦常书鸿、樊锦诗扎根大漠、默默奉献的人生抉择，启发青年学子理性思考公与私、奉献与索取的价值取舍。

聚焦以体育人的内涵，体育系以体塑廉、以规立心，把规则意识、公平精神根植于体育课堂和学生日常锻炼之中。田丹老师在瑜伽课堂中萃取《瑜伽经》“不贪婪”的修身智慧，引导学生厘清欲望与需求的边界，涵养知足自律的清廉心态。李娟老师将修身律己理念融入太极拳教学，倡导学生课前涵养廉洁修身思想、课中以招式规矩规范言行、课后以习武修德涵养高尚品格。全系教师还依托“艺起跑”活动，鼓励学子坚持持之以恒的体育锻炼，涵养踏实奋进的求学态度，严格将诚信表现纳入体育综合成绩，让守正守信成为青年学子的青春必修课。

通识教育学院引导广大教师坚守课堂主阵地，巧用经典案例、深耕价值引领，把清廉教育与学生学业成长、人格塑造紧密结合，让廉洁文化真正可触摸、可感知、可践行。未来，学院将持续推进“博雅清风”廉洁文化品牌建设，深化清廉教育进课堂实践探索，不断丰富课程思政育人内涵，引领广大学子扣好人生廉洁第一粒扣子，成长为清正自持、勇担使命的新时代青年。

李瑞云老师在课堂上讲述古今廉洁人物故事

张凌千老师以苏母教子的典故讲廉洁家风传承

张兴茂博士用经典影视作品阐释文艺创作坚持以人民为中心的初心坚守

陈林瑶博士将廉洁家风教育融入公文写作课堂

莫旻荧老师以廉吏的典故引导学生读懂清廉内涵、恪守立身准则

黄菲菲老师以樊锦诗、张桂梅的感人事迹，阐释清廉自守的精神品质

宋洁老师带领同学们品读革命先辈家风经典译句中的初心风骨

蒋美京老师以学术诚信的案例，引导学生开展话题讨论

田丹老师在瑜伽课上讲解《瑜伽经》中“不贪婪”的修身智慧

李娟老师将修身律己理念融入太极拳教学

文字：张凌千

一审：李 佳

二审：秦记洪

三审：蒋 健